電子班牌是一款智能交互顯示設備,為校園德育教育提供了全新的解決方案,通過與智能AI技術的深度融合,助力學校構建系統化、規范化的德育體系。
電子班牌通過智能化的管理和人性化的設計,讓校園德育教育更加便捷、高效和人性化。它不僅提高了學校的管理效率,還助力學生更好地成長和發展。
電子班牌作為數字化德育教育的新工具,不僅在校園文化建設中發揮了積極作用,還為學生的綜合素質評價提供了有力支持。通過智能化的管理,電子班牌可以將學生的日常表現、考試成績、考勤情況等信息進行記錄和分析,建立起以學生為中心的素質教育綜合評價體系。
該體系能夠全面、客觀地反映學生的發展狀況,幫助教師更好地了解學生的需求和特點,從而有針對性地開展教育教學工作。同時,家長也可以通過電子班牌了解孩子在學校的學習和生活情況,加強與教師的溝通和合作,共同關注孩子的成長和發展。
除此之外,電子班牌還可以發布各類信息,如通知公告、作業通知等,實現信息的實時共享和傳遞,方便學生和家長及時獲取相關信息。另外,電子班牌還支持刷臉考勤和遠程通知等功能,提高了管理效率和信息傳遞的便捷性。
電子班牌作為數字化德育教育的新工具,通過智能化管理和人性化設計,為校園文化建設和學生綜合素質評價提供了有力支持。它不僅提高了學校的管理效率,還助力學生更好地成長和發展。
電子班牌作為校園德育教育的新工具,充分發揮了其在德育工作中的作用。同時,它還可以輔助教師開展教學工作,通過展示教學內容、作業通知等信息,提高教學效率,使教師能夠更專注于教學研究和創新。
此外,電子班牌還為學生提供了一個展示自我的平臺,學生可以在班級風采、榮譽展示等欄目中,分享自己的成長經歷和感悟。這樣的互動方式不僅增進了同學之間的友誼,還有助于培養學生的團隊協作和自我表達能力。
對于家長而言,電子班牌也是一個方便了解孩子在學校生活的途徑。家長可以通過電子班牌,實時了解孩子的學習成績、考勤情況等信息,從而更好地關注孩子的成長。同時,家長還可以通過留言互動,與班主任和其他家長進行溝通,共同關心孩子的成長。
為了更好地發揮電子班牌在德育教育中的作用,學校和教師可以定期組織學生參與德育活動,如主題班會、社會實踐等,讓學生在活動中學習如何處理人際關系、解決問題等,從而提高學生的綜合素質。
總的來說,電子班牌作為數字化德育教育的新工具,在校園德育、教學和家校溝通等方面發揮了重要作用。通過不斷完善和創新,電子班牌將成為學校德育工作的有力助手,助力學生全面發展。
山東威爾數據股份有限公司以“為用戶提供身份識別整體解決方案及落地服務”的發展戰略,聚焦校園及政企用戶,主導產品有:智慧校園協同教育云平臺、校園身份識別應用解決方案、智慧企業管理平臺、身份識別智能終端,廣泛應用于門禁、考勤、消費、班牌、會議、訪客等需要驗證人員身份的場所管理。
公司秉承“第一原則、誠信務實、勇擔責任、創新求變、努力奮斗、合作共贏”的核心價值觀,研發生產核心產品:智慧企業管理平臺、智慧校園管理平臺、身份識別終端。并以自有品牌、ODM、OEM等銷售方式,以國內市場為依托,將產品遠銷全球。
創建時間:1997年
上市時間:2015年(新三板股票代碼833552)
企業資質:國家高新技術企業、雙軟認證企業、名牌企業、山東省優秀軟件企業、山東省專精特新中小企、山東省“一企一技術”研發中心
企業規模:公司擁有員工150余人,技術研發人員80人,特聘專家30多名
核心能力:軟件技術研發和硬件開發能力,滿足個性化產品開發和落地服務的能力